戏剧文学的创作与实践：第六届亚洲戏剧教育研究国际论坛文集

编者：亚洲戏剧教育研究中心 主编：刘立滨 副主编：原一平 崔正逸 特约编辑：王亚娜 琚萍 责任编辑：丁小倩 出版发行：中国戏剧出版社 印刷：北京市洲际彩印有限公司 版次：2012年3月 北京第1版 第1次印刷 字数：580千字 书号：ISBN 978-7-104-03686-9

目录

编剧法和原文分析方法论研究

001 李贷颖

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声 ——浅谈戏剧文学系戏剧创作专业的一年级写作教学

019 胡薇

香港的声音——简介香港剧本创作近况以及香港演艺学院戏剧学院之编剧课程

032 潘惠森

编剧专业怎样培养专业编剧——戏剧写作教学的理念定位和教程设计

041 孙祖平

剧作体验：帮助表演学生提高演技的课程

062 李源基

利用即兴舞蹈单独授课方式教授编剧入门课程

072 裴蕙铃

单人创作——戏剧院校单人表演项目新方向

082 安德鲁·莫韦特

戏剧文学的创作与实践

098 奥布里·麦勒

新加坡“东南亚传统戏剧入门”教学法

119 葛蕾丝·龙

历史地讲述历史——戏剧史教学浅论

134 李亦男

格鲁吉亚绍塔·鲁斯塔韦利（Shota Rustaveli)戏剧电影大学的历史与现状

148 格奥尔吉·玛尔格维拉什维利

后殖民背景下戏剧文学的后现代教学方法

164 亚历山大·考特斯

亚洲戏剧历史与理论教学——瑞典教学记录，以教学过程中的机遇与风险因素为重点

226 克里斯汀娜·聂珂玲

取材新闻文献进行戏剧及编剧课教学，保留传承流散的中国记忆

237 刘国威

关于戏剧的思索

256 马克·威尔曼

复仇的故事：哈姆雷特的几种读法——从一个文本看现代戏剧批评策略

286 周泉

不确定性美学原则在当代欧美戏剧中的艺术表现

308 潘薇

论戏剧文学创作的自我独立性

321 蹇河沿

戏剧课堂的教育和实践

333 李相范

“案例法”在戏曲写作理论教学中的运用——以“场”概念的教学为例

345 刘艳卉

戏剧的欠缺与创新——以纳木达格（Namdag)为例

357 那依丹敬·冈胡雅克

蒙古剧作发展面面观

372 芭彩汗·达什敦多格

经典的影响与互文性回应——以《暗恋桃花源》为例

384 艾杕

将军画善盖有神，必逢佳士亦写真——对曹禺改编小说《家》的考察

395 陈小玲

整合的力量——就《红楼人物show》浅谈教育资源的整合

412 王强

戏剧（文本）创作专业中导表演基础课教学探微

419 张端