萨缪尔·贝克特、哈罗德·品特及萨拉·凯恩的“静止、停顿与省略——英国戏剧表达的‘改革’”——及其在中国香港演艺学院戏剧学院的演员、导演和编剧教育中的位置

001 薛卓郎 中国香港·中国香港演艺学院

当代马华戏剧文本和演出流变——诞生于排演之后，演出之前的文本

023 贺世平 马来西亚·新纪元大学学院

表演大纲中的文本与编情

033 阿历杭德罗·冈萨雷斯·布奇 哥伦比亚·瓦耶大学

多义的文本与离散的舞台

047 周泉 中国·中央戏剧学院

利用双层危机结构说好故事——谈莎士比亚剧作的舞台叙事

071 王圣越 中国·上海戏剧学院

传统韩国文化影响下的戏剧作品表达——以音乐剧《逝去的面庞1895》为例

088 李季娜 韩国·中央大学

格鲁吉亚舞蹈就是格鲁吉亚的灵魂

096 塔玛·查卡列利 格鲁吉亚·绍塔·鲁斯塔维利国立戏剧电影大学

独角戏之源：蒙古史诗

116 戴米德巴塔尔·卢克哈格瓦 蒙古国·蒙古国立艺术文化大学

演出文本与观演互动

149 杨硕 中国·中央戏剧学院

戏曲艺术的文本创作与舞台呈现

172 姚志强 中国·中国戏曲学院

从文学剧本到“戏曲式”的舞台表现

182 马笑 中国·中国戏曲学院

剧本翻译与改编指导方法

195 埃弗雷特·克里斯多夫·迪克森 哥伦比亚·瓦耶大学

纯粹、融合或杂拼——再思考戏剧发展中的争议问题

221 宋丽博 中国·中央戏剧学院

文本：“戏剧”概念的核心

245 奥布里·麦勒 新加坡·拉萨尔艺术学院

以教育和学习为目的的国立艺术文化与遗产大学舞台剧本综述

273 黄爱明 马来西亚·国立艺术文化与遗产大学

仿真戏曲及其缺陷

296 肖燕 中国·中国戏曲学院

毛发化装技法教学的实践与探索

324 刘红曼 中国·中央戏剧学院

唤醒“中国魂”——20世纪初马来亚华文戏剧教育发展研究

364 沈国明 马来西亚·心向太阳剧坊