戏剧教育的现状与未来：第四届亚洲戏剧教育研究国际论坛文集

编者：亚洲戏剧教育研究中心 主编：刘立滨 副主编：原一平 崔正逸 特约编辑：夏波 责任编辑：胡晋 出版发行：文化艺术出版社 印刷：国英印务有限公司 版次：2009年12月第1版 印次：2009年12月第1次印刷 字数：356千字 书号：ISBN 978-7-5039-4028-6

目录

在表演专业教学活动中关于现实主义美学原则的几点认识和做法    

001 刘立滨

融合教育的意义与展望    

017 崔正逸

继承与创造并存——高等艺术教育中（日本舞踊）专业人才教育课程的作用和目的

028 小林直弥

我们需要一种怎样的戏剧教材——以编写“经典剧目分析”教材为例    

040 麻文琦

导演灵感——以斯坦尼斯拉夫斯基行为分析为基础的导演方法论   

047 伊杰尔·凯普斯特

戏剧的教育功能与今后面临的挑战    

056 李松

回归身体与戏剧教育的健康发展    

064 傅谨

即兴发挥教学法——多种技巧训练教学法    

068 安德鲁·莫厄特

百年的自由：戏剧教育的发展与应用戏剧    

078 熊谷保宏

演剧教育中存在的问题及对策    

084 白楠永

三个学生，三种角度看香港戏剧教育    

090 黄婉萍

全球化中不同文化背景下的特定戏剧教育的发展    

104 沙菲·阿赫迈德

企划制作专业学生的制作实习教育现状    

110 李惠贞

戏剧活动与教育活动    

117 吴戈

创造性地表现舞台灯光——从生活汲取到舞台呈现的专业教育    

129 冯德仲 于睿

表演教学：新世纪与“人的教育”    

150 赵宁宇

表演教学法研究是表演教师的终生课题    

165 麻淑云

浅谈南洋艺术学院戏剧表演专业二年级剧本片断表演教学——“化零为整”的教学方法探索与尝试简介    

186 张京

戏剧对社会服务的作用研究——浅析戏曲身段审美体验与健身功能    

204 涂玲慧

戏剧戏曲教育研究方法亟待改进    

227 颜晓华

现象引发的教学思索与实践——议“主动性”在表演学习中的作用与培养    

243 郝光

以戏剧情境创造为本体的演剧训练    

255 丁建军

中亚国家歌剧演员的培   

266 马尔弗阿·哈米多娃

表演艺术来源于生活    

276 那·甘惠克

日本桐朋学园艺术短期大学的演员培训    

291 越光照文

对当今培养合格戏剧人才的几点看法    

298 郝戒

在市场化创作中寻求生存与发展——戏剧导演创作中生存现状管窥    

311 刘伟

早期话剧与弘一法师    

316 郭富民

表演台词的教学实践与思考    

331 徐平

舞台美术设计教学中的几个环节    

342 边文彤

直面现实 积极应对——独生子女的导演素质培养    

347 王晓凡

关于中国大陆高校戏剧基础教学的建设性思考    

360 潘薇

舞台灯光教学与实践    

371 禹敏

绘画基础在当代舞美设计中的作用    

387 马锐